В Министерстве образования пообещали пересмотреть программу предмета «Семейные ценности», который ранее рекомендовали внедрить в учебных заведениях как факультатив. Родители учеников, изучив программу курса, заявили, что она пропагандирует гендерное неравенство и сексизм.
Приводим некоторые цитаты из методички: «Настоящая женщина никогда не спорит, не доказывает, не пытается управлять ситуацией, поскольку знает, что все в мире создано для нее, для реализации ее желаний. А скорость реализации ее желаний зависит от качества пространства, которое она формирует уважением и любовью к себе и мужчине, который воплощает ее желания и мечты» или «Задача женщины в том, чтобы нравиться мужчине, и именно поэтому она должна стараться быть привлекательной для него. Женщина — хранительница семьи и домашнего очага».
Факультатив «Семейные ценности» был разработан для старших классов и рассчитан на 35 часов. Методичку разработала группа авторов, работающих при Министерстве образования. Сначала ведомство эту программу утвердило. Но сейчас гриф министерства «Одобрено для использования в общеобразовательных учебных заведениях» убрали.
— Я не считаю представление о том, что женщина — это берегиня, устаревшим, — заявила изданию «Украинская правда» соавтор пособия сотрудница Института модернизации содержания образования Леся Корецкая. — Некоторые моменты из этого пособия будут пересмотрены и убраны. Мы не хотели унижать женское достоинство. Экспертная комиссия и специалисты еще будут анализировать издание, чтобы в дальнейшем таких ситуаций не возникало. У нас действительно гендерно чувствительное общество. Мы это учтем.
— Программа курса, все методические пособия и рабочие тетради, которые идут вместе с ней, будут отправлены на повторное рассмотрение комиссии, — сообщила министр образования Лилия Гриневич. И добавила, что министерство планирует пересмотреть все учебно-методические пособия, которые были напечатаны за последние пять лет, на предмет дискриминационных норм. Пересмотрят также состав комиссии, которая представляет министерству выводы о пособиях и учебных курсах.