Документальный фильм «Школа № 3» о событиях на Донбассе получил Гран-при в номинации «Полный метр» конкурсной программы «Generation 14plus» на 67-м международном кинофестивале в Берлине. Главные герои картины — 13 учеников школы № 3 маленького города Николаевка Донецкой области — рассказывают о своем восприятии войны и жизни. Картина построена на открытых монологах подростков.
«Отличная новость! Документальный фильм „Школа№ 3“ получил Гран-при! Дети из Николаевки на красной дорожке Берлинского кинофестиваля! Поздравляем авторов и всех героев фильма!» — такими сообщениями «Фейсбук» запестрел вечером в минувшую пятницу. А уже в понедельник главные герои фильма, снятого без единого дубля, вернулись в свой родной город.
— В мае 2014 года вокруг Николаевки стали разрываться снаряды, — вспоминает одна из героинь фильма 15-летняя Виктория Городинская. — Жильцы нашей пятиэтажки быстро вычистили подвал в доме, снесли туда запас продуктов, сделали в нем спальные места. Мы с мамой наклеили на окна скотч крест-накрест. Все окна в городе были с таким «крестами». Взрывы все приближались, и в июне мы уехали. А в конце июля, когда вернулись, из окна своего дома я увидела, что в моей школе нет крыши, и люди убирают стекла, выпавшие из окон.
*Героиня «Школы № 3» Вика Городинская
В школе появились волонтеры, которые не только восстанавливали учебное заведение, но и организовали множество мастер-классов: художественный, танцевальный, журналистский, кинематографический. Среди волонтеров были драматург Наталья Ворожбит и немецкий режиссер Георг Жено. Они попросили подростков, которые заинтересовались драматургией, принести вещи, без которых дети «не могли бы уехать из Николаевки», и рассказать о них. Вика принесла три кулончика — подарки от близких людей — и два браслета-фенечки в цветовой гамме… флага России и в форме российского герба. Она сплела их мальчику, с которым встречалась полтора года. Парень мечтал о том, что Донбасс станет частью Российской Федерации. Но увидев, как Вика общается с украинскими волонтерами, он вернул девушке подарки…
— Теперь эти браслеты — мой театральный реквизит, — говорит Виктория, которая приняла участие и в спектакле «Николаевка», поставленном в «Театре Переселенца», и в созданном на его основе документальном фильме «Школа № 3». — Все началось со спектакля. Ты рассказываешь свою историю, и становится легче.
— Каждый из предметов, которые принесли дети по нашей просьбе — браслет, мотоциклетный шлем, занавеска (девочка надевала ее на голову, представляя себя невестой), — является для них особенным, — считает режиссер спектакля и соавтор фильма Георг Жено. — Рассказывая о нем, ребенок совершает ритуал, превращая предмет в объект современного искусства. Это тот инструмент, который позволяет подростку говорить на очень непростые темы: о своей первой любви, взаимоотношениях с родителями, о войне. Работа в спектакле и фильме стала для всех нас терапией.
Премьера «Николаевки» Георга Жено и Натальи Ворожбит состоялась в одноименном городе. А затем его участники гастролировали по Украине, побывав в Киеве, во Львове, на Луганщине. Также выступали в германском городе Констанц.
Премьера же документального фильма «Школа № 3» режиссеров Георга Жено и Елизаветы Смит состоялась в Берлине 15 февраля.
— Фильм «Школа № 3» — это совместный проект «Театра Переселенца» и студии «TABOR Production», — рассказала Елизавета Смит (она не смогла приехать на «Берлинале», потому что накануне родила своего первенца Дарика). — Мы познакомились с детьми — героями картины, когда участвовали в волонтерском проекте Ларисы Артюгиной «Новый Донбасс». Фильм был снят творческой группой энтузиастов-волонтеров без какого-либо финансирования. Подросткам на момент съемок было 13−16 лет — это «граница» между детством и взрослой жизнью, которая пришлась у них на период между миром и войной.
Викторию Городинскую (в то время девочке было 13 лет) Лиза Смит встретила в первый же день приезда и уверена, что это знакомство было не случайным. Сейчас Вика учится в десятом классе, сама выпускает единственную в городе независимую газету «Голоса города» (которую финансирует немецкий благотворительный фонд Taz Panterstiftung), а пишут туда школьники. Девушка мечтает стать режиссером-документалистом.
— Вместе с героями своего фильма мы гуляли возле Славянской ТЭС, прыгали в реку с моста, беседовали, сидя на крыше, — говорит Елизавета. — Мы стали очень близкими людьми. Больше всего нам хотелось донести детям, что они могут действовать, создавать, решать важные вопросы сами, без взрослых, без волонтеров. Уверена, что у нас получилось! Алина Коберник, другая героиня фильма, сейчас учится в Академии лидерства, фотографирует и интересуется кино. Саша Бабаков уже поступил в КПИ и сдал первую сессию. Иван Шило, считающий, что многие его земляки «живут как на Марсе», потому что дальше Николаевки нигде не были, теперь — мой близкий друг. После школы он уехал учиться в Краматорск. Ваня умеет мечтать, иногда мы это делаем вместе. Он имеет список дел, которые хотел бы осуществить, — от прыжка с парашютом до желания изменить мир хотя бы на один процент. Я верю, что у него все получится.
— Снимая фильм «Как мы стали добровольцами», я ездила на фронт, и там боец добровольческого батальона «Донбасс» обратился ко мне с просьбой помочь отремонтировать его родную школу в Николаевке, которая пострадала во время боев, — вспоминает кинорежиссер, инициатор волонтерского проекта «Новый Донбасс» Лариса Артюгина.
На полученные для восстановительных работ гранты волонтеры ремонтировали здание и одновременно работали с детьми.
— Режиссер Кристина Люльченко, переселенка из Севастополя, создала детскую киностудию, помогла детям сделать несколько фильмов, — продолжает Лариса Артюгина. — После Николаевки мы восстановили еще три школы в Станично-Луганском районе: в Нижне-Теплом, Плотине и станице Кондрашовка.
В Николаевке Лариса Артюгина тоже сняла документальный фильм — «Богданово счастье», о семилетнем школьнике. Пережив вместе с мамой войну в городе, мальчик мечтал о том, чтобы у него был свой собственный… украинский флаг. В конце ленты он его получил.
— Богдан стал нашим проводником по Николаевке, — отметила Лариса Артюгина. — Эти фильмы — реальные истории современных детей Донбасса. Детей, которые видели слезы, кровь, взрывы, чьи школы и дома были разрушены. Эти картины дают возможность самому разному зрителю осознать всю глубину чужой боли. Дети Донбасса видят, что есть выход, и даже если их дом все еще в оккупации, это не тупик. Чтобы построить новый Донбасс, нужно разговаривать с детьми. Только так можно достучаться до сердец их родителей.
*Дети из Николаевки на красной дорожке Берлинского кинофестиваля…
… и на сцене
Фото предоставлено пресс-секретарем «Тетра Переселенца» Анастасией Пугач