Балаклава — городок небольшой, местные жители знают друг друга если не по имени, то в лицо уж точно. Поэтому и на похороны Алеши Иванченко (имя и фамилия изменены) пришло очень много людей. Смерть красивого, отзывчивого и общительного юноши из хорошей, вполне обеспеченной, семьи потрясла всех. Самые различные слухи о причинах, побудивших подростка пойти на такой шаг, до сих пор обсуждаются горожанами. Расследование по факту смерти мальчика продолжается.
— В субботу 31 мая в дежурную часть поступил звонок, — рассказывает начальник Балаклавского райотдела милиции Александр Карякин. — Мужчина сообщил, что около часа дня обнаружил в своем гараже повесившегося сына. Мы тут же выехали на место происшествия. Спасти парня было уже невозможно. Выяснилось, что утром мама проводила сына на последний звонок — Алексей заканчивал 10 класс. А прямо из школы, не заходя домой, юноша пошел в гараж и повесился.
В этом сарае, переоборудованном под гараж, мальчик собирал из запчастей мотоциклы. Он мечтал, чтобы родители подарили ему на день рождения (7 июля ему должно было исполниться 16 лет) новый мотоцикл.
В гараже были обнаружены пять записок, написанных Алексеем: «Позовите на похороны всех, кто меня знал. Пожалуйста», «Не хотел вам зла», «Мама, папа, езжайте к бабушке» (3 июня семья собиралась поехать к бабушке на Урал. — Авт. ), «Извините все, что я урод», «Мы там еще увидимся». В шестой была нарисована схема мотоцикла.
— Когда мы приехали на место происшествия, на телефон Алеши стали поступать sms-ки от его девушки Юли, где она просила объяснить, за что его надо прощать, — продолжает Александр Карякин. — Позже Юля рассказала нам, что Алексей позвонил ей в 10 утра и попросил прощения. Юля переспросила: «За что?» Алексей заявил: «Потом все узнаешь».
О произошедшем одноклассники Алексея говорить не хотят. Детей можно понять: они до сих пор находятся в шоке. Один из приятелей Алеши согласился рассказать о нем при условии, что его имя не будет названо.
— Говорят, Алексей все очень близко принимал к сердцу? — спрашиваю у юноши.
— Да, поэтому и перепады настроения у него часто происходили. Правда, он если не сразу, то через день-два делился с нами своими проблемами. Но в последнее время с ним все было нормально, буквально неделю назад мы с Лехой ходили на пляж. Он делился планами на будущее — хотел стать строителем, как отец. Нам же год осталось отучиться в школе. Просто его могло переклинить, такое частенько происходило. Мог накрутить себя, мол, я никому не нужен. Мы с пацанами до сих пор пытаемся найти ответ на вопрос, почему он это сделал. Никто от него такого не ожидал.
Правда, в тот день он действительно был грустный, даже отворачивался, когда мы всем классом фотографировались. Не хотел, чтобы его снимали. Говорил, что поссорился с мамой, но причину не называл. Неужели из-за этого он такое сделал?
— На родителей он вам не жаловался?
— Бывало, когда у него с учебой возникали проблемы… Но, в принципе, Леха не жаловался на них. Родители как родители.
— А психолог у вас в школе есть?
— С Лехой психолог не работал, в этом не было необходимости.
— У него был закадычный друг?
— Был, но год назад он погиб в аварии, попал на мотоцикле под машину. Леха недели две в депрессии ходил, был сам не свой. Потом вроде отошел.
— Леша был младший в семье, — продолжает Александр Карякин. — Старшая сестра уже замужем, живет в Симферополе. Конечно, родители пережили такой стресс, что поговорить с ними сейчас невозможно.
Отец говорил, что сын всегда был исполнительным, если надо, помогал.
— Может, решил таким образом кого-то напугать, а получилось по-настоящему?
— Не думаю… — говорит Александр Карякин. — В чем-то, похоже, он был не понят, обида на весь мир затмила рассудок, и он решил свести счеты с жизнью. Поэтому хотелось бы пожелать родителям быть более внимательными к детям. В этом возрасте даже легкая обида может вылиться в трагедию.
С Евгенией Александровной Коптенко, классным руководителем 10-Б класса, где учился Алексей Иванченко, мы беседуем в учительской.
— Ко мне Алеша пришел в 10-м классе и сразу зарекомендовал себя лидером, — вспоминает педагог. — Ребята все за ним потянулись, даже выбрали его старостой класса. Леша — трудолюбивый, дисциплинированный. Он был способным пареньком, но учился на среднем уровне, как и большинство мальчишек. Зато активно участвовал в общественной жизни школы и класса. Если проводим субботник — Леша первый выполняет работу и ребят за собой ведет.
31 мая наш класс был дежурным. Я пришла в школу в 7. 20, а Леша уже был в классе. Мы должны были подготовить школу к празднику последнего звонка — поставить стулья, музыкальную аппаратуру. Это все было поручено Леше. Потом началась линейка, Леша был нарядный, красивый, аккуратный. На линейке все были веселые, смеялись, шутили. И Леша тоже.
Он симпатизировал одной девочке из класса. Даже сказал ей на линейке: «В следующем году мы с тобой будем танцевать вальс». Около 10 часов я отпустила их домой. Уходя, Леша сказал: «Евгения Александровна, в понедельник в девять я буду». У нас начиналась практика. А в четыре часа дня мне позвонили и сказали, что произошла беда…
— Раньше не наблюдали у него перепады нестроения?
— Леша такой весельчак! Заходит в класс — обязательно пошутит, что-нибудь веселое скажет. С его родителями у нас тоже были тесные связи, они были в курсе всего, что происходило в школе.
— Что же могло стать причиной такого поступка мальчика?
— Если бы я знала… — вздыхает классный руководитель. — Задержала бы его в школе. Но ничего не предвещало беды. Внешне в тот день он был таким, как всегда. А что там в душе?..
— В городе говорят, что в семье случались конфликты.
— Мы об этом ничего не знали, и Леша никогда ничего об этом не говорил. Да и по нему ничего не было видно.
— В общем, мы сделали вывод, — присоединяется к разговору коллега Евгении Александровны, — что надо любить своих детей такими, какие они есть. К сожалению, взрослые чаще упрекают своих детей, вместо того, чтобы как можно больше повторять им, что они самые лучшие.
— Алексей всего несколько дней успел поработать у нас, мальчик хороший, общительный, — вспоминает работница бара. — Леша мечтал купить мотоцикл. Часть денег у него была, но ему не хватало до необходимой суммы.
Что могло повлиять на его поступок, ума не приложу. В городе сейчас много разных слухов ходит. Говорят, вроде Леша несколько лет занимался с репетитором по математике, но все равно получил двойку. Одноклассник Виктор, который тоже у нас работает, рассказывал, что в тот день Леша пришел на линейку расстроенный.
Нам удалось поговорить по телефону с Виктором. Он подтвердил, что Алеше за год поставили по математике двойку. Кто знает, возможно, именно эта злополучная двойка и подтолкнула юношу к суициду.
Прокомментировать ситуацию мы попросили начальника Центра практической психологии отдела кадрового обеспечения УМВД Украины в Севастополе Людмилу Крайнюк:
— Подростки очень впечатлительны и импульсивны в принятии решений. А смерть в таком возрасте — от 15 до 25 лет — воспринимают как нечто абстрактное. Поэтому хотелось бы порекомендовать родителям избегать серьезных конфликтных ситуаций. Находясь в состоянии раздражения, никогда не нужно выяснять отношения. Результат вы получите тогда, когда рассудительно объясните свою позицию ребенку. Ваши претензии к нему должны выглядеть лишь как совет либо предупреждение о возможных последствиях его поступка. Прежде чем осуждать ребенка, постарайтесь его понять.
P. S. Через день после похорон Алеши Иванченко в Керчи хоронили второкурсника одного из киевских вузов. Отучившись год на бюджетном отделении, парень не смог сдать успешно сессию, за что был переведен на коммерческое отделение. Семья юноши была не в состоянии платить за его учебу. Вернувшись домой, студент повесился.